אבחוני קשב וריכוז
אבחון מקיף הממוקד בבחינת האבחנה של הפרעת קשב, תוך שימוש בכלים מתוקפים (מבחן ממוחשב MOXO, מבחני נייר, שאלונים, התרשמות ורקע) ובהתבסס על הקריטריונים המופיעים בספר האבחנות (DSM).
האבחון מועבר ע"י פסיכולוגים חינוכיים שיקומיים וקליניים, אשר עברו הכשרה ספציפית בתחום.
האבחון מוכר ותקף ע"י מוסדות חינוך, מרפאות ברה"נ, השירותים החברתיים, שירותי הבריאות, בטל"א וכו׳.
תהליך האבחון כולל:
- מפגש אינטייק - במפגש זה נתאם ציפיות מהאבחון, נשוחח על הרקע וההיסטוריה המשפחתית, ההתפתחותית, החינוכית/ התעסוקתית, נתמקד בהבנת הרקע הרפואי ושינויים בביטוי של הסימפטומטיים הקשביים ונבנה את תמונת המצב העדכנית. בתהליך ימסרו שאלוני דיווח רלוונטיים ויתקבלו חומרי הרקע (סיכומים רפואיים, אבחונים והערכות שונים, מידע ממסגרות).
- מפגשי האבחון - מפגש אבחוני בו נבחן את התפקוד הקשבי באמצעות שילוב של כלים ממוחשבים, מבחני יכולת, שאלונים ותצפית. במידת הצורך נבחן היבטים רגשיים לצורך אבחנה מבדלת.
- מפגש משוב - בסיום התהליך המידע מאורגן כדוח מפורט אשר נמסר דרך המייל או באופן אישי. הדוח כולל המלצות שונות המהוות תוכנית עבודה מפורטת ומותאמת הכוללת הפניות לגורמי טיפול רלוונטיים (בדיקות רפואיות, נוירולוג, פסיכיאטר, ריפוי בעיסוק, קלינאיות תקשורת), המלצות לטיפול רגשי כולל התייחסות להיבטים של הפרעת הקשב, במידת הצורך המלצה לאבחון המשך (לרוב לאבחון פסיכודידקטי) המלצות למענים חינוכיים מותאמים (כגון: ישיבה מקדימה, הפסקות, היבחנות בחדר שקט וכו') והמלצות להיבחנות בהתאם לחוזר מנכ"ל.